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商品訊息描述

 

 






★商品特色

◎搖籃功能:用手推行,使上方搖籃以水平方式擺動。

◎搖椅功能:將輪子翻轉後,可運用底部鐵管的弧度來擺動。

◎推行功能:利用輪子來推行,方便媽咪移動位置及角度。

◎提籃功能:上方的搖籃可單獨當提籃使用,提帶不使用時,可收放於搖籃底部。

◎睡廂功能:可讓寶貝隨時有個舒適的地方小睡。附有蚊帳帆蓋的貼心設計。

 

商品規格

◎尺寸:(展開)89x69x100cm

(收合)84x56x30cm

睡箱的實際尺寸:77(長)x40(寬)x22(深度)cm

◎載重量:12公斤

◎適用年齡:初生-2歲

◎型號:B012OK505RB、B012OK505O

 

 

 

 

 

 

 

 



最新商品評價 查看全部評價 (共 1 筆評價)
 

 
 
商品不錯
 






發表者 林 蔡富, 2016/05/24 16:52:15
 
 
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(中央社記者魯鋼駿新竹市18日電)新竹市63歲老爺爺彭振鋒,平日主動清理新竹市幼兒園的環境,他的愛心感動園內師生與家長,全體決定投入校園環境改造,成為另類「戶外教學」課程。

彭振鋒的4個孩子都畢業於新竹市幼兒園,因此對竹市幼有著濃厚情感,平日主動抽空到校園清理環境,也透過接枝及移栽方式,打造花團錦簇的校園,讓校最新園環境煥然一新、綠意盎然。

彭振鋒的愛心,讓整間幼兒園家長相當感動,因此全體投入環境改造,師長與家長們牽起孩子的手,共同進行校園大改造,有的人忙於撈落葉、除草,有的人幫忙種植栽,一起維持彭爺爺打造的景致,也藉此更認識校園環境,親近大自然。

彭振鋒說,雖然辛苦,但只要看見孩子在舒適的校園學習,就覺得忙得很有意義,也常聽到孩子稚嫩聲音向他打招呼或道謝,「心裡感到特別溫暖」。

「寓教於樂是最佳的幼兒教育」竹市幼兒園長彭欣怡表示,多虧彭振鋒爺爺的熱心協助,讓校園能保持最美的樣子,彭爺爺和環保志工家長們不只打造美麗的綠意校園,更給孩子有「動手做」的機會。

幼兒園表示,未來也將持續跟隨彭爺爺的腳步,各班家長每週輪值擔任環境志工團,將「大手牽小手一起愛護環境」的文化不斷傳承,並從校園慢慢向外擴及西門里,形成校園、社區的良好互動循環,不僅展現爸媽、阿公阿嬤對小朋友的愛,亦是關懷在地生活態度的最佳身教。

竹市府教育處則表示,志工的身教不僅讓幼兒體會父母、阿公阿嬤的愛,透過長幼攜手一起愛護環境,小朋友手部小肌肉得到了發展,亦培養在地關懷的人文素養。

市府教育處也感謝彭振鋒及志工團的付出,希望未來持續結合西門里社區力量,將愛校、愛家的綠化志工持續擴及社區,打造良好的校園鄰里關係,形成正向循環的力量。1060218

下面附上一則新聞讓大家了解時事
 

 

 

(中央社記者許秩維台北13日電)今天是中小學開學日,教育部表示,開學第一週推行友善校園週活動,希望學校能呼籲師生「多一些關心、多一分關懷、多一點關愛」,營造友善校園環境。

教育部表示,105學年第2學期友善校園週自今天開始至18日舉行(除彰化縣因承辦今年全國中等學校運動會,提前於6日至10日實施),各校的校長將於朝會、週會或各種集會宣導,提醒師生「多一些關心、多一分關懷、多一點關愛」,推廣「校園有三關,安全又友善」主題。

為提升活動理念,教育部指出,各校應對學生加強實施人權、法治、品德及生命教育,奠定友善校園的基礎;各直轄市、縣市政府及各級學校可在28日前,辦理以友善校園為主題的系列活動,或運用學校LED電子看板(跑馬燈)、電視牆、網頁持續刊登宣導文字、圖示,以強化活動成效。

友善校園週活動理念主要是以學生為主體,教育部表示,希望結合師親生共同參與推動,以學校為舞台,整合校內外資源,也喚起國人及各級學校對建立友善校園的重視,提供一個優質的教育環境,讓孩子可以快樂學習成長。

教育部也提醒,發現或遭受校園霸凌時,一定要勇敢說出來,可向老師或家長反映,也可寫信給學校投訴信箱,或在校園生活問卷中提出,到教育部防制校園霸凌專區留言板反映,也可以打電話給縣市或教育部的防制校園霸凌專線,勇敢說出來才能阻止同霸凌傷害,改善同學的偏差行為。1060213

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